2025年5月14日下午，由我院护理部策划的“中医药文化进校园—在身边的千年智慧”活动在江苏省宜兴中学展开，社团教室里弥漫着艾草的清香。30余名高中生通过“听、触、制、问”四重体验，沉浸式感受中医药文化的生命力。

识草辨药：从课本到指尖的跨越

“薄荷叶边缘有锯齿，揉搓后会有清凉感——”中医科护士王玉珏手持药材，引导学生观察细节。同学们轮流传递艾叶、金银花等标本，有的俯身轻嗅，有的用手机放大纹理对比图谱。高二（3）班王同学兴奋地说：“原来课本里的‘性温味辛’摸起来是这样的！”现场还设置了“辨别挑战”，通过气味识别药材，引得笑声与惊叹不断。同时讲解了耳穴压豆与青少年近视的关系。它有脏腑功能调节‌，通过刺激耳部“肝”“肾”“眼”等穴位，可改善脏腑功能，促进眼部气血运行，缓解睫状肌痉挛。‌耳廓富含神经和血管，贴压刺激可通过神经传导调节眼部肌肉张力，延缓眼轴异常增长，同时改善眼周微循环。现场还展示了耳穴压豆操作，同学们就踊跃参与。

巧手制囊：传统技艺的青春表达

实践环节中，学生们分组制作驱蚊荷包。护理团队提前准备了艾绒、白芷、荷叶、藿香等原料，指导调配比例。“药材装袋要‘三分满’，才能留出药香挥发的空间。”同学们恍然大悟。大家精心挑选各自喜爱的荷包图案，认真制作驱蚊荷包，乐不思蜀。

答疑碰撞：年轻思维对话千年智慧

最后的自由提问环节，学生们的奇思妙想层出不穷：“AI能代替中医把脉吗？”“《本草纲目》里最冷门的药是什么？”护理团队以“青蒿素现代化提取”等案例，阐释传统与现代科技的融合，现场掌声频频。活动结束时，不少学生意犹未尽地围着护士追问社团下次活动时间。

这场活动不仅让中医药知识“活”了起来，更在年轻心灵中播下了文化传承的种子。

供稿人：113病区 张英豪